Começando pela 1º ano, entramos em sala quando os alunos acabaram de ver a queda de Roma, com a introdução da matéria Idade Média prestes a começar.
Estudantes prestaram muita atenção. |
Parte do equipamento pode ser manuseado pelos jovens, que sempre se surpreendem com a mobilidade e tecnologia envolvida, mostrando que a "idade das trevas" não foi assim tão atrasada como se imaginava. Também pudemos mostrar que estudar história não tem que ser algo distante, podendo o estudante desenvolver grandes possibilidades na área.
Entre as perguntas dos alunos, tivemos perguntas sobre o peso do equipamento, temperatura, mobilidade e sobre como os cavaleiros utilizavam a espada.
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